F11 Accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes vulnérables : enjeux institutionnels
Dernière mise à jour : 31/07/2026
Contexte
Modalités d'inscription
Modalités d'inscription : Inscription en ligne obligatoire
Coût de la formation :
1 jour
- Contribuant volontaire au CREAI : 270 €/ participant
- Non contribuant : 350 € / participant
2 jours
- Contribuant volontaire au CREAI : 490 €/ participant
- Non contribuant : 630 € / participant
Description
Deux formules sont proposées, répondant à des objectifs et des modalités distinctes : une formation sur 1 jour et une formation sur 2 jours.
La formule 1 jour dure 6,5 heures. Elle vise notamment à nommer et questionner les différentes représentations sociales, culturelles et institutionnelles de la VIAS ; définir la VIAS et identifier ses enjeux dans des contextes de vulnérabilité ; s'approprier les repères partagés à partir des RBPP et du cadre juridique ; connaître les leviers et ressources favorables à la mise en place d'un accompagnement institutionnel ; identifier, au sein de la structure, les freins, leviers et actions à mener pour le déploiement institutionnel de la VIAS.
La formule 2 jours dure 13 heures. Elle reprend les apports de la première formule et les approfondit afin de développer la réflexion éthique au regard des spécificités du public, de la posture d'accompagnement, de l'organisation globale, ainsi que des outils et supports institutionnels utilisés dans la pratique.
Le contenu de la formation 1 jour comprend : normes et représentations sociales, culturelles et institutionnelles de la VIAS ; cadre réglementaire ; recommandations de bonnes pratiques professionnelles ; notions socles comme l'intimité, la vie privée, la confidentialité, la santé sexuelle et l'approche positive ; missions, rôles et postures professionnelles ; démarche institutionnelle avec charte VIAS, référents, organisation et projet d'établissement ; présentation et appropriation d'outils méthodologiques tels que cartographie des ressources, boîte à outils et outils pédagogiques ; pistes d'action concrètes pour impulser, formaliser et faire vivre la démarche institutionnelle, y compris en matière de prévention et de lutte contre les maltraitances sexuelles ; méthodologie pour analyser des situations posant des dilemmes éthiques en matière de VIAS.
La formation 2 jours reprend ces thématiques et permet de les traiter dans une logique plus structurée et plus opérationnelle, en intégrant une mise en œuvre plus complète d'un plan d'accompagnement de la VIAS au sein de l'ESSMS.
Objectifs de la formation
Développer des repères partagés, communs et actualisés autour de la VIAS dans le champ social et médico-social, dans le respect des droits et des besoins des personnes accompagnées.
Identifier les freins sociaux, institutionnels et culturels, ainsi que les leviers permettant de favoriser l'expression, la reconnaissance et l'accompagnement de la VIAS des personnes accompagnées.
Repérer les enjeux éthiques et les repères juridiques liés à la VIAS afin de sécuriser les pratiques professionnelles et institutionnelles.
Acquérir des outils pour informer, soutenir et accompagner les personnes dans leur vie intime, affective et sexuelle, et structurer une démarche institutionnelle adaptée.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
La formation repose sur une méthode pédagogique interactive favorisant l'implication des participant.e.s et les échanges autour de leurs pratiques professionnelles.
Elle combine plusieurs modalités complémentaires : réflexion participative des participants, travaux de groupes, méthode expositive avec illustrations, situations cliniques, quiz, jeux, capsules vidéo et temps d'échanges de pratiques.
Cette articulation entre apports théoriques, mises en situation et analyse de pratiques permet d'identifier les représentations, de questionner les postures professionnelles et de construire des pistes d'action applicables au sein des structures.
Moyens et supports pédagogiques
La formation mobilise des illustrations, des situations cliniques et des temps d'échanges de pratiques pour faciliter l'appropriation des contenus.
Des outils méthodologiques et pédagogiques sont présentés et travaillés pendant la session, notamment une cartographie des ressources, une boîte à outils et des supports pédagogiques favorisant le déploiement institutionnel de la démarche VIAS.
Selon les séquences, des quiz, des jeux et des capsules vidéo viennent compléter les supports afin de rendre les apports plus concrets et opérationnels.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Questionnaire d'entrée en formation (attentes)
- Questionnaire à chaud (acquis et satisfaction)
- Questionnaire à froid entre 3 et 6 mois (impact sur vos pratiques)