F12 Vie affective et sexuelle des personnes âgées
Dernière mise à jour : 02/07/2025
Contexte
La sexualité et l’intimité des personnes âgées est un sujet qui est souvent tabou en EHPAD et qui est souvent associé à de nombreuses fausses croyances. Les soignants se retrouvent souvent confrontés à des questionnements autour de la liberté des résidents, la satisfaction des besoins affectifs des personnes âgées et la notion de consentement.
De meilleures connaissances et un positionnement d’équipe permettent de savoir comment se positionner par rapport aux résidents mais aussi aux familles.
De meilleures connaissances et un positionnement d’équipe permettent de savoir comment se positionner par rapport aux résidents mais aussi aux familles.
Modalités d'inscription
Modalités d'inscription : Inscription en ligne obligatoire
Coût de la formation :
- Contribuant volontaire au CREAI : 440 €/ participant
- Non contribuant : 560 € / participant
Description
- Concept de santé sexuelle
- Physiologie sexuelle et vieillissement
- Besoins des personnes âgées
- Cadre législatif et juridique s'appliquant en EHPAD
- Comportements à privilégier
- Relation avec les familles
Objectifs de la formation
- Identifier les émotions et l'affectivité de la personne âgée ainsi que leur évolution pour éviter tout jugement de valeurs
- Décrire les principales caractéristiques physiologiques du vieillissement sexuelle des hommes et des femmes et l'évolution de la sexualité avec l'âge
- Définir les conduites à tenir devant les troubles du comportement de nature sexuelle
- Être en capacité de s'appuyer sur des outils et une organisation institutionnelle pour faire face à l'expression des besoins et désirs sexuels des résidents tout en préservant leur liberté et en assurant leur protection
- Savoir arbitrer les situations problématiques en équipe pluridisciplinaire, quelle position adopter vis-à-vis des familles
Public visé
Professionnels travaillant en EHPAD
Prérequis
Professionnels travaillant en EHPAD
Modalités pédagogiques
- Connaissances théoriques
- Échanges et analyse des pratiques
- Réflexions autour de cas cliniques
- Support de techniques d'animation
Moyens et supports pédagogiques
- Un livret reprenant le power point du formateur
Modalités d'évaluation et de suivi
- Questionnaire d'entrée en formation (attentes)
- Questionnaire à chaud (acquis et satisfaction)
- Questionnaire à froid entre 3 et 6 mois (impact sur vos pratiques)